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反思新课程:成效、问题及方向
被引量:
2
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摘要
改革开放以来,我国在课程教学领域发生了广泛而深刻的变革。影响最大的,是符合时代要求的新型课程与教学观的确立,以及由此而引发的课堂教学实践深刻而积极的变革。
作者
郝志军
机构地区
中央教育科学研究所课程教学研究中心主任
出处
《人民教育》
北大核心
2008年第23期34-35,共2页
People's Education
关键词
新课程
改革开放以来
教学领域
教学实践
教学观
变革
课堂
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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人民教育
2008年 第23期
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