期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
尝试数列前几项 寻求蕴含之规律
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在现实生活中,任何问题的解决总不会一帆风顺,更不会一蹴而就的,它需尝试、失败、改进,然后再尝试、再失败、再改进,如此不断的往复下去,直至最后的成功.同样地,在数学解题中,也需要我们不断地尝试,本文试以数列题为例,来说明如何通过尝试前几项,来发现解题之规律.
作者
李太敏
机构地区
江苏省灌南县教育局教研室
出处
《数学教学研究》
2008年第11期44-45,共2页
关键词
数列题
数学解题
现实生活
一帆风顺
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王柏生.
班风,是开展班级工作的先决条件[J]
.高校教育管理,1990(1).
被引量:1
2
胡正韬,刘赛男(指导老师).
因为有了期盼[J]
.中学生作文指导(初中版),2011(8):34-35.
3
杨淳雅.
时间[J]
.小学生之友(阅读写作版)(下旬),2006,0(12):37-37.
4
徐若冰.
永远的直线运动[J]
.语文天地,2006(3):40-40.
5
李太敏.
尝试数列前几项 寻求蕴含之规律[J]
.数理化学习(高中版),2008,0(13):9-10.
6
孙美英.
如何培养小学生学习数学的兴趣[J]
.好家长,2014,0(29):58-59.
7
张紫蓉.
设疑 操作 激趣[J]
.新课程(教育学术),2009,0(1):1-1.
被引量:1
8
郭洁琴.
小学生数学兴趣的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(11X):75-75.
9
张岱.
扬州清明[J]
.中学生阅读(高中读写),2013(7):84-84.
10
李娜.
小排比点化大文章[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2008,0(Z2):58-59.
数学教学研究
2008年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部