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掀起教学高潮的艺术

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摘要 “文似看山不喜平。”好的党课，应该具有一定的艺术性，像一个故事、一部电影，高潮迭起，气氛热烈，使学员如坐春风，在不知不觉中接受教育。在多年的党课教学实践中，我发现，用艺术性手法掀起党课教学的高潮是一种非常有效的教学手段，总结其益处大致有三：

作者张强

机构地区山东肥城矿业集团梁宝寺能源公司党务工作部

出处《党课》 2008年第12期54-56,共3页

关键词教学高潮艺术性接受教育教学实践教学手段党课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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党课

2008年第12期

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