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从追求分数说起 被引量:1

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摘要 古代有图腾崇拜,现代有金钱崇拜,我敢说现在有好多学生、教师和家长肯定崇拜分数。
作者 高刚
出处 《中国教师》 2008年第21期23-24,共2页 Teacher’s Journal
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