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提升教师职业认同的价值与策略 被引量:4

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摘要 现在大多数教师是爱岗敬业的,具有较高的职业认同。他们把教师职业当做是终身事业,把教师工作当做一种实现价值的舞台而不是一种负担;把工作过程中产生的酸甜苦辣当做是幸福的快乐,不为委屈、劳累而烦恼。在他们心里,教师职业是美丽的,忙碌着是愉快的。但是,我们应该看到,教师队伍中少数教师职业认同度较低的现象仍然存在,
作者 李科
出处 《中国教师》 2008年第21期44-46,共3页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

参考文献2

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引证文献4

二级引证文献34

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