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旧时儿戏今何状?——北京市三环以内民间儿童游戏调查之一

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摘要 谈到自己童年玩的充满智慧和乐趣的游戏时,人们都仿佛打开了集体的记忆之门。这些无形中教会了人们规则、合作、竞争的游戏成了不同时代人们共通的精神财富,它们为培养人的心灵、世界观、价值观、自然观、社会性、语言能力、道德心、创造力、活力等提供了最为重要的一种学习方式。
作者 王妍
出处 《中国教师》 2008年第21期55-57,共3页 Teacher’s Journal
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