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民办高职高专计算机专业定位及人才培养机制探索 被引量:6

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摘要 本文分析了民办高职高专计算机专业教学中存在的问题,并提出了以学生为主体的活动教学法、以社会需求为导向的目标教学法等有效的教学机制。
作者 陈俊丽
出处 《计算机教育》 2008年第23期72-75,共4页 Computer Education
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