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照镜子

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摘要今天我带小朋友玩“照镜子”的游戏，这个游戏要求小朋友们两两一组，两个小朋友面对面，一个小朋友做出动作后另一个小朋友要快速做出相同的动作，但方向要是相反的。这个要求对于大班的孩子来说有点困难。如何让孩子们更好地理解游戏的要求，在游戏中更好地促进孩子方向感及合作能力的发展呢？

作者朱媛媛

机构地区宿迁市实验小学幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》北大核心 2008年第12期24-24,共1页 Early Education

关键词镜子小朋友合作能力游戏面对面孩子方向感动作

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2008年第12期

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