摘要
21世纪护理教育面临着重大挑战,转变教育思想、更新教育理念、注重学生的素质教育和综合能力培养已成为护理教育者的共识。科学合理的课程设置则是完成教育任务、实现护理教育目标的重要载体。在经济全球化和教育国际化的大背景下,比较分析各国本科护理课程设置的特点及其发展规律,对推动本国及世界高等护理课程改革具有重要的指导意义。笔者就目前国内外护理课程学制、课程类型、课程设置发展趋势3方面综述如下。
出处
《中华护理教育》
2008年第6期269-271,共3页
Chinese Journal of Nursing Education