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暗示教学法在幼儿陶艺活动中的运用 被引量:2

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摘要 陶艺教学是发展幼儿的观察力、想象力和动手能力的有效途径和方式,而且陶艺课有着传承民族工艺文化的特性,可以培养幼儿的民族价值观和自豪感。所以现在不少幼儿园都开展了幼儿陶艺教学活动。本期编发一组幼儿园陶艺教学的文章,供读者交流。
作者 李卫东
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第12期2-3,共2页 Early Education
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