多媒体传播在妇产科教学中的运用

随着计算机技术及网络技术的日趋普及和发展，多媒体技术在医学教育领域的应用越来越广泛。由于医学的物质性和多相的思维方式决定了多媒体作为一种新的教学手段在医学教学中的应用必然有着它的先进性和优越性^①-③。但任何一种技术都存在着其一定的局限性，多媒体教学方法也不例外。在应用多媒体教学一段时间后，我们冷静客观地评价多媒体教学的利与弊、认清一些误区以及寻求克服弊端的途径应该是十分必要的。