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出示这样的题目没有意义
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摘要
我认为,出示这样的题目毫无意义。 首先,新授课所安排的教学环节、练习设置应以教学目标为中心.以学生的实际需要和年龄特点为出发点。“各人眼中的20”这一教学内容就是从学生的实际年龄出发.让学生学会用各种方法来分割20的集合,也就是要求学生利用加法的策略来找到乘法题的答案.为后继学习作好准备。这道题的出示不利于学生理解真正需要获得的知识.严重偏离了教学重点。
作者
张晓
王晓荣
机构地区
江苏淮安市新安小学
出处
《小学教学(数学版)》
2008年第11期50-50,共1页
Primary School Teaching
关键词
年龄特点
教学环节
实际需要
教学目标
练习设置
教学内容
教学重点
学生
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
2008年 第11期
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