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理解灾难--由汶川地震反思学校安全教育
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摘要
2008年5月12日汶川发生特大地震,灾区学校遭受重创。地震灾难过后,笔者在实地调研中了解到两种不同类型的受灾学校情况:
作者
傅林
机构地区
四川师范大学教育科学学院教授
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2008年第22期74-76,共3页
Research in Educational Development
基金
全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“汶川特大地震后灾区学校教育的反思与重建研究”(BGA080011)的阶段性成果
关键词
安全教育
学校
地震
灾难
实地调研
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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教育发展研究
2008年 第22期
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