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如何在综合英语教学中激发学习动机

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摘要 学习动机,是指激发个体进行学习活动、维持已引发的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机在学生的学习生活中意义重大。在综合英语教学中教师应注意培养学生的学习兴趣;善用情景教学;巧用竞争机制;把握学生以激发学生的学习动机,提高学习效果。
作者 陈雯
出处 《边疆经济与文化》 2008年第11期148-149,共2页 The Border Economy and Culture
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