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在“生物与环境”一章教学中渗透生命教育
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摘要
在“生物与环境”一章教学中以生命教育为切入点,将生命教育与教学结合,培养学生正确认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命的良好素质及社会责任感,使学生不断完善人格,健康成长。
作者
刘湘梅
机构地区
江苏省苏州市平江实验学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第12期17-18,共2页
Biology Teaching
关键词
生物与环境
生命教育
教学方法
人才培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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