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对“消化和吸收”一节的教学体会
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摘要
本文总结了“消化和吸收”这一节的教学思路、教学方法以及将课程标准基本理念与当地实际相结合的教学实践;阐述了在广大边远地区进行探究实验和设计教学过程的具体做法,以及充分利用当地资源达到课程目标的教学体会。
作者
于长利
机构地区
内蒙赤峰市元宝山区五家矿区中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第12期21-21,共1页
Biology Teaching
关键词
探究性教学
体会
消化与吸收
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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