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法学本科生刑事法律实训与培养创新能力关系的调查
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摘要
培养学生的创新能力是法学本科教育的基本任务,而刑事法律实训课的开设是培养学生创新能力的基本途径。有关教育文件规定,法学本科教育实训课时数不得少于总课时数的三分之一。而如何有效地开展法律实训教学,并将培养学生创新能力融入其间,这是一个值得探讨的问题。
作者
王明忠
机构地区
淮海工学院法学系
出处
《长沙大学学报》
2008年第6期139-141,共3页
Journal of Changsha University
关键词
法学本科生
刑事法律实训
创新能力
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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