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公共关系案例教学法探析
被引量:
3
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摘要
在公共关系教学中运用案例教学法对于提高大学生素质具有重要意义。目前在公共关系学教学中运用案例教学法还存在一定的问题。正确运用案例教学法应注意几个基本环节:要依据教学内容,精选案例;要让学生认真阅读案例,发现问题;要充分展开案例分析讨论,教师要做好点评总结。
作者
孟宪琴
机构地区
德州学院政法系
出处
《长沙大学学报》
2008年第6期142-143,共2页
Journal of Changsha University
基金
山东省教育科学十一五规划重点课题。编号:2008GZ054
关键词
公共关系
案例教学法
基本环节
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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长沙大学学报
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