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论高校思想政治理论课多媒体教学中师生互动空间的创设 被引量:4

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摘要 师生互动空间的创设在实现高校政治理论课的教学目的和发挥多媒体的优越性的过程中起着"瓶颈"作用。但是目前,多媒体教学也有其不利于师生互动空间创设的弊端。因此,我们应采取措施创设积极有效的师生互动空间,以便达到良性的师生互动。
出处 《继续教育研究》 2008年第11期60-61,共2页 Continuing Education Research
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