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现代学校管理和教师发展 被引量:1

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摘要 现代社会赋予了学校更多的责任和使命,学校必须适应新形势下的各项要求。作为学校主导力量的教师对学校的发展具有推动作用,现代学校管理应该重视教师的全面、可持续、创新和和谐发展。
作者 王刘琦
机构地区 南阳理工学院
出处 《继续教育研究》 2008年第11期80-81,共2页 Continuing Education Research
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M]人民教育出版社,2001.

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