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大学生的情绪教育 被引量:2

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摘要 当前我国大学生中存在的不良情绪已经影响到了我国人才的素质和社会的安定。对大学生开展情绪教育,已经迫在眉睫。本文试从提高大学生情绪的自我意识和培养健康的情绪、调节和控制不良情绪等方面阐述对大学生进行情绪教育的内容。期望通过情绪教育提升大学生的情绪适应,促进大学生全面协调发展。
作者 陈艳
出处 《继续教育研究》 2008年第11期104-105,共2页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[2]中国青年报[N].2001-9-17.
  • 2[2][英]温迪·德莱登,杰克·戈登.情绪健康指南[M].北京:中信出版社,2003.3-6.
  • 3[3]转引自李兴业.非智力因素与创造力的培养[M].武汉:湖北教育出版社,2002.72.
  • 4[8]转引自牧之,苏洁.心理健康枕边书(Ⅳ人人都可做自己情绪的主人)[M].新世界出版社,2006.12.

共引文献1

同被引文献14

引证文献2

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