弘扬大学英语教学中的人文精神

人文主义教学理论在强调认知的同时,更关注学生的情感需求和情商的发展。人文主义教育者应尊重人性,尊重人的需要。通过对20世纪外语教学法和《大学英语课程教学要求》中人文精神的解读,可以得出这样的启示:我国的大学英语教学必须采取有效措施,大力弘扬人文精神。只有这样才能培养出符合时代要求,具有人文精神的高素质人才。