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班本意识:班主任专业化中的应有之义
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摘要
一、何谓班本意识任何一个班级都是具体、独特、不可替代的。因此,班主任只有不断地进入、沉入、融入班级生活,认识其人际关系、学情状况、情绪态度等,才能找到做好工作的切入口。换句话说,班主任思考、谋划班级事务要体现出以“为了班级”“在班级中”“基于班级”为内涵的班本意识。
作者
邵山
机构地区
江苏省通州市平潮高级中学教科室
出处
《班主任》
2008年第12期3-4,共2页
关键词
班主任
意识
专业化
班级生活
人际关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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