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班本意识:班主任专业化中的应有之义 被引量:4

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摘要 一、何谓班本意识任何一个班级都是具体、独特、不可替代的。因此,班主任只有不断地进入、沉入、融入班级生活,认识其人际关系、学情状况、情绪态度等,才能找到做好工作的切入口。换句话说,班主任思考、谋划班级事务要体现出以“为了班级”“在班级中”“基于班级”为内涵的班本意识。
作者 邵山
出处 《班主任》 2008年第12期3-4,共2页
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