打通爱的通道——“爱，要说出来”主题班会设计与组织

爱孩子是教师的天职。可在工作中我们却发现爱的通道并不总是通畅的，有时老师付出的爱，孩子们感受不到，或是接受不了：有时老师自认为是为学生好，可学生并不认可、更不领情，老师的一番苦心得不到预期回应。不管哪种情况，都会在一定程度上影响老师教书育人的热情。