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“数理方程”课程教学改革探讨
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摘要
主要研究和探讨在教学时数减少的条件下,如何搞好"数理方程"课程的教学工作。结论是在课程讲授中要精选教学内容、改进教学方法,突出讲授基本的数学思想,注重实际能力的培养。
作者
李春霞
机构地区
陕西科技大学电气与信息工程学院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第29期194-194,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
数理方程
教学内容
改革
分类号
O175.24 [理学—基础数学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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