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色彩基础教学的看法及建议 被引量:1

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摘要 结合教学实践,对高中美术色彩教学方法进行研究,认为色彩教学应从感觉到感知的色彩教学思路,充分发展学生的视觉感知能力和想象力,充分理解应用色彩基础理论知识,从而培养学生的艺术创造能力。
作者 魏旭超
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第28期183-183,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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