高师声乐大课教学模式的探索

随着高等教育的不断发展,许多高等师范院校根据教师教育专业的特点,对声乐课的教学模式进行了相关探索与实践。分析声乐大课及小课教学模式的优点和不足以及声乐大课实践中存在的一些问题,并结合自身的教学实践探讨声乐大课教学模式的有效途径。