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大学体育课堂现状及学生学习主观能动性的培养分析 被引量:1

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摘要 大学体育课教学是大学教育的重要组成部分,我国大学教育教学改革已经渗透到各学科的各个环节中,体育课的教学必须在作课堂内容设置,教学方法上有创新,才能提高教育质量。
作者 魏延
机构地区 宝鸡文理学院
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第34期259-259,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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