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和谐校园视阈下的大学生爱国主义教育——基于现实的厘析及路径的架构
被引量:
2
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摘要
和谐校园首先是安定有序的校园,师生爱国情感的表达要以不破坏社会建设不扰乱社会秩序,保证校园内各项工作的顺利开展为基本前提。我国大学生有强烈爱国情怀但部分人表现出严重的非理性倾向,建设和谐校园就要加强理性爱国主义教育,提高大学生对爱国主义的理性认识,引导他们以理智方式爱国。
作者
李燕
机构地区
福建师范大学
出处
《承德民族师专学报》
2008年第4期63-64,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
和谐校园
理性
爱国主义
大学生
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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