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浅谈如何培养学生的体育兴趣和习惯
被引量:
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摘要
体育教学是融知识、技能、意志、情感以及道德品质为一体的教师的教与学生的学的复杂的双方互动的过程,体育教学中教师如何挖掘学生的潜力,如何调动学生的积极性,使学生自觉的参加到体育活动当中,养成锻炼的习惯,从而获取终生体育锻炼的能力已经成为广大体育教师的共识和正在努力实践的目标。
作者
李晓岩
机构地区
黑龙江省第二卫生学校
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第36期246-246,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
体育教学
兴趣
习惯
培养
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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