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浅谈如何激发中职学生学习数学的兴趣 被引量:1

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摘要 中职学生数学基础差,据调查约有百分之六十的学生对数学不感兴趣,甚至少数学生有放弃学习数学的念头。要想改变这种状况,教师必须想办法消除学生对学习数学的恐惧和抗拒的心理,唤起学生学习数学的兴趣。
作者 吴小秋
机构地区 株洲一职
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第36期294-294,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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