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实践课程考试“职业资格证制”模式探析
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3
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摘要
针对环境监测模块化实践教学的培养目标,构建了学生职业资格证制的实践考试模式,即给学生建立技能训练档案,制定技能训练内容与考核标准,最后通过申报参加实践技能考核.该实践考试模式可以提高学生专业技能,有利于提高实践教学效果.
作者
秦剑
崔宝秋
机构地区
锦州师专
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2008年第3期47-48,共2页
Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)
关键词
实践技能
考试
职业资格证
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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