关于“80后”研究的综述被引量：2

下载PDF

导出

摘要 "80后"随着自身的不断成长,已经逐渐成为中国特色社会主义事业的重要推动者,社会对于"80后"的认识也在不断的理性化、客观化。可以从3个方面对这些研究成果进行综述:"80后"与"80后"现象,"80后"与"80后"现象产生的时代背景,"80后"的行为方式以及与社会的互动。

作者杨小明鲁镇

机构地区青岛科技大学团委陕西师范大学团委

出处《广东青年干部学院学报》 2008年第4期46-50,共5页 Journal of Guangdong College of Young Cadres

关键词 “80后” “80后”现象研究综述

分类号 C913.5 [经济管理]

引文网络
相关文献

参考文献12

1刘玉峰,王云.关于“80后”教育的几点思考[J].新西部（理论版）,2007(10X):146-146. 被引量：2
2唐献玲,张成飞.代际分析80后大学生的群体精神状况[J]科技信息(学术研究),2007(29).
3陈世润,陈开敏.论“80后”荣辱观教育的必要性及其对策[J].边疆经济与文化,2007(10):56-58. 被引量：8
4高中建,孟利艳.“80后”现象的归因及对策分析[J].中国青年研究,2007(10):76-79. 被引量：50
5姜方炳.对“80后”一代角色偏差问题的体认与反思[J].中国青年研究,2007(6):21-25. 被引量：20
6李伟峰.社会对农村80后的七个误读[J].大庆社会科学,2007(2):83-88. 被引量：4
7蒋电波,窦玉潭.背景与生成:“80后”出现的文化根源[J].常熟理工学院学报,2007,21(3):37-40. 被引量：1
8王庭照,王丽.80后大学生感恩意识研究[J].当代青年研究,2007(2):45-49. 被引量：11
9胡克培.“80后”大学生社会观念研究[J].当代青年研究,2006(8):38-41. 被引量：14
10马相武.被主流冷落的“80后写作”[J].艺术评论,2005(12):60-62. 被引量：7

二级参考文献28

1鲁洁.一个值得反思的教育信条:塑造知识人[J].教育研究,2004,25(6):3-7. 被引量：313
2陶志琼.关于感恩教育的几个问题的探讨[J].教育科学,2004,20(4):9-12. 被引量：496
3江冰.试论80后文学命名的意义[J].文艺评论,2004(6):40-44. 被引量：14
4蔡伟.“80后”现象的教育思考[J].中国教育学刊,2005(1):28-30. 被引量：20
5任现品.略论儒家文化的感恩意识[J].孔子研究,2005(1):93-100. 被引量：135
6张积家,张巧明.大学生性别角色观的研究[J].青年研究,2000(11):23-28. 被引量：42
7张桂权.感恩意识与感恩教育[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2006(1):30-33. 被引量：138
8蒋平,何成武,阳德华.青少年感恩意识的缺失及教育策略探微[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2006,19(4):52-54. 被引量：11
9胡乐乐.“韩寒现象”批判的批判[DB／OL].新浪文教,http://edu.sina.com.cn,2000—09—25.
10王珲.《韩寒会怎样走自己的路》[EB/OL].http://edu.sina.com.cn,2000-09-20.

共引文献148

1严新苗,荣梅.安徽未成年人思想道德教育的理念与策略[J].广西青年干部学院学报,2008,18(5):18-21.
2帅泽兵,刘洁.论网络对80后文学的负面影响、危机与误判[J].社科纵横,2007,22(9):113-115. 被引量：3
3高勇.大学生感恩意识培养教育再研究[J].科技风,2008(7):116-117.
4田忠辉.论“80后”文学的审美景观与趣味集结[J].天津师范大学学报（社会科学版）,2012,32(6):51-55. 被引量：3
5吴小林.湖南科技学院大学生感恩意识发展状况研究[J].大家,2012(4):248-248.
6陈丽.试论家庭教育对当代大学生的影响[J].大家,2012(3):246-246.
7周国莉.从“90后”的心理特点看新时期大学生心理健康教育[J].消费导刊,2009,0(2):167-167. 被引量：36
8江冰.论80后文学的“偶像化”写作[J].文艺评论,2005(2):13-17. 被引量：15
9江冰.论80后文学的“实力派”写作[J].文艺评论,2005(3):36-40. 被引量：4
10江冰.论80后文学的网络特征[J].文艺评论,2005(6):21-26. 被引量：18

同被引文献10

1崔景贵.90后大学生心理发展的基本特征[J].教育与职业,2008(35):98-100. 被引量：141
2安莉.爱院爱校教育:大学生集体主义教育的有效着力点[J].烟台职业学院学报,2005,11(1):69-71. 被引量：7
3黄洪基,邓蕾,陈宁,陆烨.关于“80后”的研究文献综述[J].中国青年研究,2009(7):4-13. 被引量：42
4闫鹏,王娟,郭绍辉.开展90后大学生思想政治工作的途径[J].中国电力教育,2009(10):164-166. 被引量：19
5陶浪平.浅论“90后”大学生集体主义教育[J].长沙民政职业技术学院学报,2009,16(4):46-47. 被引量：3
6栗蕊蕊,崔海英,王海建.媒体视野中“90后”大学生的形象评判及引导[J].高校辅导员学刊,2010,2(2):25-27. 被引量：3
7徐伟.幼儿家长择园标准与择园现状调查研究[J].山东教育（幼教版）,2014(1):29-31. 被引量：1
8邱学青,续润笑,吴卫杰,王春燕.从家长送幼儿入园动机分析家长的游戏观[J].学前教育研究,2014(5):41-47. 被引量：10
9唐林兰.从幼儿家长的择园观谈择园策略[J].泸州职业技术学院学报,2012(2):74-76. 被引量：5
10李海峰,张莹.培养大学生的团队精神应坚持集体主义原则[J].陕西教育学院学报,2004,20(1):75-77. 被引量：31

引证文献2

1周鼎,王占勇.90后大学生的团队意识和集体主义精神培养[J].法制与社会（旬刊）,2011(28):240-241. 被引量：7
2王方,刘玉红.城市八零后家长择园观的调查及评析[J].陕西学前师范学院学报,2016,32(10):136-140. 被引量：2

二级引证文献9

1曾振华.浅析如何增强大学生班级凝聚力[J].湖北函授大学学报,2012,25(9):53-54. 被引量：3
2王霞.高职院校辅导员加强集体主义观念教育的方法浅析[J].科教导刊,2012(28):45-45.
3黄迎春.以班主任助理"为例探索构建高校同伴教育管理新平台[J].淮阴师范学院学报（自然科学版）,2012,11(4):408-410. 被引量：1
4张自军.对新时期大学生集体主义精神培育的思考[J].黑龙江教育（理论与实践）,2016(10):33-34.
5李小妹.家长的“伪爱行为”及其消解建议[J].陕西学前师范学院学报,2017,33(5):12-15. 被引量：2
6赵增迎,张建增,李智,俞扬,姚万云,徐亮.“大学生创新创业训练计划”实践的常见问题及解决对策[J].中国地质教育,2017,26(4):70-74. 被引量：5
7王星星.浅谈高校大学生集体主义精神的培养[J].东方企业文化,2014(4S):264-264. 被引量：1
8缪嘉吉,刘勤,万月,曾藐,杨影,杨敏.医学生团队意识培训模式探讨[J].长江丛刊,2016,0(30):217-218.
9禹俊慧.幼儿家长择园现象研究[J].启迪,2021(6):86-86.

1刘传华,杨小明,鲁镇.“80后”研究综述[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2008(6):23-26. 被引量：5
2王丙辰.社会和谐与人的全面发展[J].学园,2012(22):32-32.
3潘天群.术的时代与术的异化[J].华南师范大学学报（社会科学版）,1993(3):11-15.
4白雪晖.工业社会与理性化[J].内蒙古民族大学学报,2008,14(3):60-62.
5赵正铭.试述跨世纪创新人才的培养[J].重庆师专学报,2000,19(1):93-94. 被引量：1
6本刊编辑部.21、25、28、34:同龄偶像榜[J].潇洒,2006,0(7):55-55.
7郑雅倩.大数据时代统计学面临的机遇与挑战[J].新经济,2016(12):29-29. 被引量：2
8袁杰.学习型组织产生的背景及其内涵[J].牡丹江大学学报,2007,16(2):106-108.
9吴忠民.关注民生,解决社会问题并发症[J].党政干部文摘,2006(2):40-40.
10谭文辉.税务部门加强和创新社会管理的路径选择[J].湖南税务高等专科学校学报,2011,24(4):46-48. 被引量：1

广东青年干部学院学报

2008年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于“80后”研究的综述被引量：2

参考文献12

二级参考文献28

共引文献148

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于“80后”研究的综述 被引量：2

参考文献12

二级参考文献28

共引文献148

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于“80后”研究的综述被引量：2