面向环境学科的生物化学实验教学改革初探

培养学生综合思考和解决问题的能力,结合生物化学实验和环境学科的特点,对实验教学内容进行重新设计,对部分教学内容采用基于问题的实验教学(Question-Based Testing,QBT)方法,同时采用多元考核的模式对学生进行考核。该系列改革收到了较好的教学效果。