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融会与浸染:大学生跨文化交际能力的培养 被引量:3

Syncretism and Immersion: Cultivation of College Students’ Cross-cultural Communicative Competence
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摘要 随着国际交往的日益频繁,跨文化交际能力在国际交流中的地位日益彰显,跨文化交际能力也成为当代大学生基本素质之一,广东外语外贸大学主动适应社会对人才的需求,将培养大学生的跨文化交际能力融会贯通于人才培养方案和各种具有跨文化要素的第二课堂之中,形成了课堂教学与课外活动有机结合,知识认知与环境浸染相互补充的培养机制。 Cross-cultural communicative competence, one of the fundamental qualifications of modern college students, becomes more and more important in the frequent international communication. In order to cater to the society's require- ments of talents, Guangdong University of Foreign Studies actively integrates the cultivation of students' cross-cultural communicative competence with talent cultivation programs and extracurricular activities with cross-cultural elements, thus formulating an organic cultivation pattern which involves classroom teaching and extracurricular activities, as well as knowledge recognition and environmental immersion.
出处 《广东外语外贸大学学报》 2008年第6期99-102,共4页 Journal of Guangdong University of Foreign Studies
基金 广东省高等教育教学改革重点资助项目"大学生跨文化素质培养模式的构建"成果之一 项目编号BKZZJG20060125
关键词 大学生 跨文化交际能力 教学计划 大学英语教学 第二课堂 college students cross-cultural communicative competence teaching plan college English teaching eXtracurricular activities
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