期刊文献+

现代培训的有效策略:培训问题探究教学模式

下载PDF
导出
摘要 培训问题探究教学是近年来在培训中被广泛应用的培训教学模式,是由教师创设问题,以问题的出现、探究和解决来激发学员的求知欲、创造欲和主体意识,并以此来培养学员创造能力的一种培训教学形式。大力倡导并积极推进培训问题探究教学,是深化干部培训教学改革,不断提高干部培训教学质量和教学水平的有效途径。
作者 龚育军
出处 《辽宁税务高等专科学校学报》 2008年第6期43-44,共2页 Liaoning Taxation College Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部