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三种情感的培养与高校思想政治理论课教学实效性的提升
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摘要
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,高校思想政治理论课教学有效性对于最大限度的实现其思想政治教育功能,高校思想政治理论课教学的实效性的实现有赖于通过学生与教师、思想政治理论课内容以及领袖人物之间情感关系的培育和建立。
作者
王广明
王婷
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《继续教育研究》
2008年第12期86-87,共2页
Continuing Education Research
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"高校思想政治理论课新课程体系下教学实效性研究"主持人
关键词
情感培养
思想政治理论课
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G456 [文化科学—教育技术学]
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继续教育研究
2008年 第12期
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