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卡托.罗姆勃的外语学习微观策略述要 被引量:1

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摘要 目前我国英语学习热潮中,很多人学习不得法,花费大量时间、精力,结果却不理想。对此,当代匈牙利女翻译家卡托.罗姆勃的著作《我是怎样学习外语的》具有现实的借鉴意义。作者主要靠自学成才,具备十种语言的口译能力和另外六种语言的阅读及笔译能力,该书融合了她近四十多年的外语学习诀窍,可惜国内极少有人推介。本文运用扎根理论将她在该著作中提到的外语学习的微观策略加以梳理、述要,以期对教育者和学习者提供借鉴。
作者 朱耀云
出处 《继续教育研究》 2008年第12期98-100,共3页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[2]Glaser,B.& Strauss,A.The Discovery of Grounded Theory:Strategies for Qualitative Research[M].Chicago:Aldine.1967.

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献2

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