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以校园文化建设为平台激发学生英语学习兴趣
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摘要
校园文化是一个综合体。具体而言,校园文化应该包含了学校成员所共有的价值观、社会标准、习惯、历史和对成员的认可性。在新的时代,校园文化的开放性是置于全球化的大背景之中,因此,英语在校园文化建设中,必定能起到其特殊的、不可替代的作用。
作者
马丽萍
机构地区
宁夏银川市第一职业学校
出处
《西北职教》
2008年第11期43-43,共1页
关键词
校园文化建设
英语学习兴趣
学生
激发
社会标准
综合体
价值观
认可性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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西北职教
2008年 第11期
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