摘要
明清书院在解决优质主讲教师的来源问题方面积累了丰富的历史经验,即充分利用社会资源、灵活聘用教师及竭力提高其经济待遇与社会地位。对当前我国高校师资队伍建设的启示为充分有效地利用社会资源以作为高校师资队伍建设的有益补充;把僵化的高校内部教师任用机制转化为灵活的高校内外人力资源的合理配置和有效利用;大幅度地提高高校教师的经济待遇与社会地位。
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2008年第4期28-32,共5页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology