以真挚的情感为纽带 做好学生的引导工作

教育的核心问题是用什么思想、培养什么人的问题。我国教育体制改革明确提出了教育为社会主义现代化服务，培养“四有”人才的目标，新时期的班级工作及学生的思想工作都要围绕这个目标进行。