期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新教育视域中的高校师生关系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新教育是全新的教育理念,其实施效果如何,在很大程度上有赖于师生关系。文章从创新教育与师生关系的关系入手,论述传统师生关系对创新教育的束缚,探讨创新教育需要的心理环境,近而提出构建主体间性师生关系。
作者
刘亚军
机构地区
南通大学
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2008年第12期139-140,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
南通大学教育教学研究课题(05042)
关键词
创新教育
心理环境
主体间性
师生关系
分类号
G645.6 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
632
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
靳宏.
创新教育的心理环境研究[J]
.北京科技大学学报（社会科学版）,2005,21(2):128-131.
被引量：3
2
尹艳秋,叶绪江.
主体间性教育对个人主体性教育的超越[J]
.教育研究,2003,24(2):75-78.
被引量：176
3
朱永新,杨树兵.
创新教育论纲[J]
.教育研究,1999,20(8):8-15.
被引量：456
二级参考文献
13
1
苏世同.
心理环境论[J]
.吉首大学学报（社会科学版）,1999,20(4):61-67.
被引量：35
2
弗莱德·R·多尔迈 万俊人等译.主体性的黄昏[M].上海:上海人民出版社,1992..
3
郭湛.主体性哲学[M].昆明:云南人民出版社,2002.253.
4
南京师范大学.教育学[M].北京:人民教育出版社,1984.443.
5
马克思恩格斯全集．第46卷(上)[M]．北京：人民出版社，1979．104．
6
孙雪梅,孙雪东,邢茂斌,杨俊玉.
班级心理环境与学生的成长[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2000,18(6):84-85.
被引量：2
7
邹建利,李香珠.
试论学校心理环境的建设与优化[J]
.现代技能开发,2001(9):38-39.
被引量：9
8
俞国良.
创新教育理念中的心理健康教育[J]
.教育科学研究,2002(1):40-44.
被引量：22
9
麻彦坤.
创新教育需要的课堂心理环境[J]
.教育探索,2002(5):13-15.
被引量：15
10
麻彦坤.
创新教育对教师心理素质的要求[J]
.教育探索,2002(2):89-90.
被引量：2
共引文献
632
1
陈涛,蒲岳,潘黎,韩茜.
中国教育研究演变:主题、逻辑及发展向度[J]
.中国高等教育评论,2023(1):125-147.
被引量：1
2
程孟阳,熊露露.
“互联网+”高校职前培训模式探析[J]
.西北成人教育学院学报,2020(1):54-59.
3
赵猛,王治洋,单肖宁,冯驰.
基于创新创业教育理念的光电信息科学与工程专业实验教学改革研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(6):50-52.
被引量：1
4
吴洪涛.
格特·比斯塔教育哲学思想论略[J]
.高等教育研究,2022,43(9):11-19.
被引量：2
5
马仁锋,李加林.
地理学研究生的创新能力与育成之道[J]
.长春大学学报,2022,32(2):45-50.
6
郭浩.
道德教育:回到生命的基点[J]
.孝感学院学报,2007,27(5):102-105.
被引量：1
7
谭政国.
创新实验刍议[J]
.实验科学与技术,2005,3(2):60-61.
被引量：9
8
吴素珍.
浅谈数学中的创新教育[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2006,22(3):104-105.
被引量：1
9
韩菲,张迎春.
从学习论的发展来看课堂教学中师生关系的转变[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(5).
被引量：2
10
胡小贤.
情境教学在新课程中的实施[J]
.科技资讯,2008,6(16):191-192.
1
沈亦丰.
初中生羞怯、自我接纳和同伴关系的关系[J]
.青春岁月,2013,0(19):326-326.
2
吴恒山,张秀萍.
创新教育的价值与实践探索[J]
.大连教育学院学报,2000,16(3):15-19.
被引量：1
3
郭素贞.
课堂教学模式刍议[J]
.语文教学与研究（综合天地）,2007(12):64-64.
4
塔拉,张伟.
从杨振宁的教育思想看创新人才的培养[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2003,16(5):4-7.
被引量：1
5
刘西晓,丁文亮.
体育教学中学生创新能力培养的途径与方法[J]
.教育教学论坛,2009(11X):82-82.
6
胡文林.
数学课堂教学中创新能力的培养[J]
.新校园（上旬刊）,2011(12):64-64.
7
胡含博.
把课堂还给学生[J]
.空中英语教室（新教师教学）,2011(6):100-100.
8
张玉花.
开放教育社区护理课程实践教学模式探析[J]
.卫生职业教育,2014,32(4):61-63.
被引量：1
9
弓静.
“减负十条”忧思:一个学生亲历的视角[J]
.浙江教育科学,2013(5):64-64.
10
曾赤洁.
对“135高效课堂”的调查研究与思考[J]
.课外阅读（中）,2013(4):199-200.
湖北经济学院学报（人文社会科学版）
2008年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
