期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析明代云南儒学教育迅速发展的原因
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
明代云南的儒学教育获得了前所未有的发展。究其原因,明朝以前云南的儒学教育为其发展奠定了历史基础、明统治者对儒学教育的重视以及明代出现了汉族人口迁入云南的高潮,形成了发展汉文儒学教育的社会基础。这三方面的原因促成了明代儒学教育的空前繁荣。
作者
张媚玲
机构地区
云南师范大学历史与行政学院讲师
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2008年第B06期77-79,共3页
Thinking
关键词
明代
云南
儒学教育
发展原因
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
K248 [历史地理—中国史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
18
同被引文献
27
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
2
1
尤中.
秦、汉时期汉族的形成和发展[J]
.思想战线,1998,24(9):74-80.
被引量:4
2
王文光,龙晓燕.
中国西南民族关系研究散论之二[J]
.思想战线,2002,28(1):63-66.
被引量:16
二级参考文献
5
1
方慧.
历史上我国南亚语系民族与周边民族的经济文化交流[J]
.中国边疆史地研究,1993,3(1):77-84.
被引量:3
2
陈英.
黔西北民族关系史简论[J]
.贵州民族研究,1992,12(4):113-117.
被引量:6
3
班固.汉书·西南夷传[M].台湾:鼎文书局,1987.
4
高立士.
西双版纳山区民族历史上的传统生态保护[J]
.云南民族学院学报(哲学社会科学版),1999,16(1):53-57.
被引量:11
5
王子华.
试论云南民族文化的多元和谐[J]
.云南社会科学,2000(4):60-64.
被引量:10
共引文献
18
1
赵永胜,孙燕.
新中国60年云南近代民族史研究回顾与展望[J]
.玉溪师范学院学报,2009,25(10):37-45.
2
方素梅.
最近十余年的中国民族史研究[J]
.民族研究,2005(2):95-105.
被引量:12
3
陶亚敏.
近五年来云南民族关系史研究综述[J]
.文山师范高等专科学校学报,2006,19(2):11-14.
4
李银兵.
近年来中国西南民族关系史研究的回顾和展望[J]
.涪陵师范学院学报,2007,23(3):40-44.
5
张媚玲,张曙晖.
近20年来中国西南边疆近代民族关系史研究述评[J]
.思想战线,2009,35(3):118-122.
6
白志红,柳青.
民族·资源·国家:中缅边境佤族的民族认同和国家认同[J]
.思想战线,2012,38(4):38-41.
被引量:9
7
姬兴涛.
中国西南近代民族关系特点与中华民族多元一体[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2013,11(6):34-37.
8
张世友.
乌江流域历代民族关系的类型及其特征论略[J]
.贵州民族研究,2013,33(3):127-133.
9
白志红.
中缅边境佤族神话传说、资源与认同[J]
.民族艺术,2013(6):87-93.
被引量:2
10
谷家荣,蒲跃.
迎合西南地缘特征的山地文化生成逻辑——以滇缅边境地区的德昂族为例[J]
.学术探索,2014(9):123-128.
被引量:2
同被引文献
27
1
顾诚.
明帝国的疆土管理体制[J]
.历史研究,1989(3):135-150.
被引量:130
2
万明.
朱元璋的教育思想与明初的教育发展[J]
.安徽史学,1994(4):16-19.
被引量:5
3
郭培贵.
朱元璋的兴学重教及其历史地位[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),1993,20(1):114-118.
被引量:5
4
范松.
明初卫所文化与西南民族地区社会[J]
.贵州民族研究,2014,35(11):191-197.
被引量:1
5
陈宝良.
明代卫学发展述论[J]
.社会科学辑刊,2004(6):93-96.
被引量:12
6
陆韧.
论明代云南士绅阶层的兴起与形成[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2007,39(1):60-67.
被引量:21
7
赵毅,刘晓东.
明代“社学”之社会属性辨析——兼及“乡村教化”与社会软性控制[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2007(1):14-20.
被引量:8
8
李琳琦.《明清徽州进士数量、分布特点及其原因分析》[J].安徽师范大学学报,2001,.
9
张丽剑.明代汉文化在大理白族地区的影响——深受汉文化影响的知识分子群体.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2000(3).
10
郭培贵,赵永兰.
洪武时期府州县学设置及其特点考述[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1996,25(3):104-107.
被引量:7
引证文献
3
1
罗勇.
明代永昌地区儒学发展及其原因探析[J]
.保山学院学报,2013,32(1):24-31.
被引量:1
2
夏天顺.
从“华风渐行”到“华风渐盛”:明代云南文化意象建构[J]
.黑河学院学报,2023,14(9):155-157.
3
蔡亚龙.
明代边地儒学教育体制变迁与政治一体化进程——以云南永昌地区为中心的考察[J]
.中央民族大学学报(哲学社会科学版),2023,50(5):135-145.
被引量:3
二级引证文献
4
1
蔡亚龙.
明代边地儒学教育体制变迁与政治一体化进程——以云南永昌地区为中心的考察[J]
.中央民族大学学报(哲学社会科学版),2023,50(5):135-145.
被引量:3
2
武沐,陈晓晓.
化民成俗:文庙与明清甘宁青地区的文化治理[J]
.中央民族大学学报(哲学社会科学版),2024,51(2):137-144.
3
苑鑫.
元明时期西南地区文教治策与中华民族共同体的形成——以边疆庙学为中心[J]
.民族学论丛,2024(2):53-62.
4
黄书.
大小传统交融互动中的贵州屯堡文化历史现象探析[J]
.贵州社会主义学院学报,2024(2):71-78.
1
孙喆.
清前期蒙古地区的人口迁入及清政府的封禁政策[J]
.清史研究,1998(2):41-50.
被引量:8
2
胡阿祥.
东晋南朝人口迁移及其影响述论[J]
.江苏行政学院学报,2003(3):139-144.
被引量:4
3
刘有安.
新中国成立至改革开放前宁夏的人口迁入及其特点[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2011(5):83-89.
被引量:1
4
梁茂信.
当代美国的人口流动及其区域性影响[J]
.世界历史,1998(6):17-24.
被引量:7
5
钞晓鸿.
晚清时期陕西移民入迁与土客融合[J]
.中国社会经济史研究,1998(1):66-74.
被引量:12
6
沈海梅.
明代云南文化教育中的私学[J]
.思想战线,1999,25(3):104-109.
被引量:2
7
肖红亮.
关于职业学校数控教学的一些思考[J]
.学周刊(下旬),2011(11):49-49.
8
吴钢.
西方教育评价发展的原因分析[J]
.外国中小学教育,2000(3):19-21.
被引量:2
9
杨明辉.
浅析明清时期云南的人口迁入[J]
.保山学院学报,2010,29(4):49-53.
被引量:1
10
郝志文.
城乡义务教育非均衡发展原因探析——以河北省为例[J]
.人民论坛(中旬刊),2010,0(11):152-153.
被引量:2
思想战线
2008年 第B06期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部