“圆柱体的表面积计算”教学片段及评析

课程改革给数学教学注入了生机与活力。但是，如何增强课堂教学的有效性，依然是一个突出的课题。我认为，数学学习强调以思维训练为重点，让学生在具体形象的情境中动手、动脑，充分展示学生的数学思维过程，切实解决生活中的简单数学问题，是增强数学教学有效『生的核心所在。