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浅谈英语课堂管理
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摘要
谈起课堂教学,无人不知,但是言及课堂教学管理,很多教师就认为是属于班主任的事情,学科教师只需要搞好学科教学就行。其实,课堂教学管理与课堂教学是同生共轨的。只要存在课堂教学,就有课堂教学管理的必要。德国教育家赫尔巴特说过:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳。任何功课的教学都是不可能的。”课堂教学管理的本质在于使课堂教学有序化、规范化。有人甚至提出,课堂教学的质量。三分靠水平。七分靠管理。如何有效地管理课堂呢?
作者
龙积军
机构地区
武警长沙指挥学院文化教研室
出处
《科教探索》
2008年第11期80-81,共2页
关键词
课堂教学
课堂管理
不良行为
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
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