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开发地方特色教育资源,促进学生综合能力发展
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摘要
综合实践活动本质上是一门校本课程。因此,必须在明确目标的情况下运用科学的方法开发具有地方特色、符合学生身心发展需要的课程资源体系,才能促进学生综合能力的发展。
作者
史记冬
机构地区
江苏省泰兴市襟江小学
出处
《科教探索》
2008年第11期98-98,共1页
关键词
地方特色资源开发
教育资源
课程资源体系
学校教育工作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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科教探索
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