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调整预设 三改课题

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摘要 在执教《宋庆龄故居的樟树》一课时,我并没有按照原本的教案上课,而是根据学生的实际情况,临时改变了方法,效果竟然出乎意料地好,其中片段摘录如下:
作者 陆慧
出处 《教书育人(教师新概念)》 2008年第12期9-9,共1页
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