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中医学长学制学生学习状况调查与探讨

Investigation of the Long Schooling Students of Traditional Chinese Medicine
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摘要 长学制中医学专业学生的学习状况事关医疗后备力量的整体质量。针对扩招以来长学制教学过程中涉及课程设置、教学内容和教学方法、教材建设、临床教学、能力培养、教学管理、合作办学、学风状况等8个方面进行调研并分析出现的问题,籍以促进教学确保人才质量。 An investigation of the long schooling students of traditional Chinese medicine has been carried out on the following items: curriculum , teaching content and method, textbook compilation, clinical teaching, ability development, teaching administration, cooperative school-running, style of study. The above is investigated and analyzed to promote the talent training quality.
机构地区 上海中医药大学
出处 《中医教育》 2008年第6期17-19,共3页 Education of Chinese Medicine
基金 上海市教育高地(中医学)资助项目(No.沪教委高2005-39号)
关键词 中医学 长学制 高等院校 学生学习 调研 traditional Chinese medicine long schooling colleges and universities student study investigation
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