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谈高校多媒体教学容易产生的负面效应 被引量:4

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摘要 本文指出了高校多媒体教学应用中存在的误区与负面效应,同时也指出了多媒体教学中教学设计的重要性和课件选择的方法和策略。
作者 赵丹阳
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第21期147-147,共1页 China Adult Education
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