期刊文献+

研究生心理健康教育动态自适应模式研究 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 研究生心理健康教育是一项长期而复杂的系统工程。期望与现实不符、自我意识较强等方面是研究生心理问题的成因,因此,构建具有创新性研究生心理健康教育模式势在必行。研究生心理健康教育动态自适应模式由研究生心理健康教育体系和研究生心理健康保障体系两部分构成。
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第11期120-123,共4页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献25

共引文献135

同被引文献27

引证文献5

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部